Бюджет под контролем: учимся считать деньги разумно

Привет, меня зовут Ксилондра Кавресто — и если честно, я всегда верила, что настоящее обучение начинается там, где заканчиваются стандартные ответы. За годы работы я видела, как даже самые застенчивые ученики вдруг раскрываются и начинают задавать вопросы, которые меня саму удивляют — и вот это для меня лучший результат.

Начните обучение: "Цифровое бюджетирование от основ к профессиональной практике"

Кто получит практические навыки с нашим обучением?

Идеально для занятых людей, которым нужно учиться онлайн.

Для тех, кто ценит современные технологии в обучении.

Это обучение для тех, кто ищет самостоятельный график.

Для тех, кто ценит гибкий график.

Тем, кто хочет повысить конкурентоспособность на рынке.

Для тех, кто хочет развить востребованные навыки.

Тем, кто хочет уверенно чувствовать себя в новой профессии.

Как обучение даст вам новые возможности для карьерного роста

  • Осознание важности инструментов сотрудничества в виртуальном обучении.

  • Глубокое понимание совместного использования знаний в онлайн-сообществе.

  • Углубленные навыки планирования виртуальных событий.

  • Увеличенное внимание к оценке воздействия онлайн-обучения.

Стартовый

230 €

Если ты выбираешь уровень "Стартовый", скорее всего, тебе важно получить чёткое представление о базовых шагах, не тратя время на лишние детали — и вот тут как раз всё устроено просто: доступ к основным инструментам планирования даёт возможность попробовать их на деле без глубокого погружения в сложные схемы. Интересно, что многие участники на этом этапе ценят простоту навигации чуть выше, чем подробные аналитические модули (это не случайно — когда только начинаешь, громоздкие таблицы больше пугают, чем помогают). Правда, некоторые функции пока будут недоступны — но для старта тебе этого обычно хватает. И да, если вдруг что-то захочешь уточнить, поддержка отвечает без лишней формальности, что всегда приятно.

Премиум

350 €

Премиум-уровень — для тех, кто хочет не просто разобраться в цифровом бюджете, а действительно почувствовать уверенность в действиях. Здесь участники вкладывают не только деньги, но и время на самостоятельную практику между сессиями (и, честно говоря, именно эти домашние задания чаще всего дают неожиданные инсайты). Особая ценность — это возможность разбирать реальные кейсы с куратором: иногда даже мелкая деталь в личном бюджете открывает новую перспективу, и, по отзывам, такие моменты запоминаются больше, чем стандартные шаблоны. Немного удивительно, но многие отмечают, что регулярная обратная связь не просто поддерживает, а помогает наконец-то выработать собственную стратегию, а не слепо следовать общим советам. Тут нет ощущения, что всё идёт по накатанной — скорее, это формат, где можно остановиться, задать странный вопрос и получить честный ответ.

Изучите гибкие варианты обучения

Когда думаешь о том, как учиться дальше, часто вспоминаешь, что у каждого свой ритм и свои цели — кому-то хочется просто попробовать новое, а кто-то уже строит большие планы. Xilondra Cavresto предлагает разные варианты участия, чтобы вы могли выбрать то, что действительно подходит именно вам, а не подгонять себя под чужие стандарты. Я, например, всегда считал, что не стоит торопиться с выбором — лучше немного разобраться в возможностях, прежде чем сделать шаг. Ведь иногда маленькое изменение в подходе к обучению сильно влияет на результат. Посмотрите внимательно: какой из вариантов лучше всего поддержит ваш рост?

Понимание основ цифрового обучения

Сначала студент просто выбирает нужный курс и регистрируется — ничего сложного, но всегда есть лёгкое волнение: а получится ли? После оплаты приходит доступ в личный кабинет, где уже ждут видеоуроки, интерактивные задания, иногда даже живые вебинары. Лично мне нравится, что можно заниматься когда угодно: утром с кофе или поздно ночью, если вдруг вдохновение пришло. Иногда ловишь себя на том, что пересматриваешь один фрагмент несколько раз — и никто не торопит. Есть чаты и форумы, где можно задать глупый вопрос (все мы такими бываем!) и получить совет от преподавателя или поддерживающего сокурсника. Только вот дисциплина — это отдельная история: если не напоминать себе, можно и забыть, что урок ждет. По завершении курса обычно дают финальное задание или тест, и вот тут появляется ощущение настоящего экзамена, хоть и онлайн. А потом — долгожданный сертификат, который приятно получить, особенно если было сложно. Всё это напоминает путешествие, где важен не только конечный пункт, но и каждая остановка на пути.

Начните учиться онлайн с нами и достигайте желаемых результатов.

Что движет нашим совершенством

  • Xilondra Cavresto

  • Когда вы в последний раз по-настоящему терялись в учебе, забывая о времени? Я вот твердо убеждена: учеба должна быть погружением, а не нудной обязанностью. Так началась история Xilondra Cavresto — проекта, выросшего из простого желания сделать знания живыми и осязаемыми. Всё началось в небольшой комнате, где я, устав от шаблонных онлайн-уроков, решила: хватит учить как все, пора создавать пространство для настоящего опыта. Не буду лукавить — первые попытки были почти на ощупь, но энтузиазм оказался заразителен. Постепенно ко мне присоединились единомышленники, и вместе мы начали искать способы превратить любой учебный материал в сцену для экспериментов и открытий. Миссия Xilondra Cavresto проста — сделать образование неотделимой частью жизни, дать каждому возможность ощутить себя героем собственного учебного пути. Мы не гонимся за быстрыми результатами: куда важнее, чтобы у человека появилось настоящее понимание и азарт продолжать исследовать. Вот взять, к примеру, историю девушки по имени Аня. Она пришла к нам полугодовой курс по цифровому бюджетированию, почти не веря в свои силы — "у меня никогда не ладилось с числами", — жаловалась она в начале. Но уже через пару месяцев на её страничке появился проект по управлению семейными финансами, который иначе как восторгом не назовешь. Она не просто освоила понятия — она научилась видеть в цифрах возможности, а в ошибках — отправные точки для роста. Не люблю хвастаться, но за несколько лет наш подход не раз отмечали эксперты: мы не боимся экспериментировать, внедрять игровые элементы, приглашать учеников к совместному творчеству. Кто-то скажет — это лишь мода, но, по опыту, азарт и легкое соперничество куда эффективнее сухих лекций. Бывает, что на онлайн-сессиях спорят до хрипоты, разбирают реальный семейный бюджет, или обсуждают, как финансовое мышление помогает в творческих профессиях. А еще приятно видеть, как выпускники возвращаются в роли наставников — иногда мне кажется, что это и есть наш главный результат. И всё же, если спросить меня, чем я горжусь больше всего, отвечу просто: Xilondra Cavresto стала местом, где учиться можно с удовольствием и без страха ошибиться. Мы не даём готовых рецептов, но направляем, подталкиваем к самостоятельным открытиям. Ведь в каждом из нас есть искра любопытства — нужно лишь создать условия, чтобы она разгорелась.
Соломон
Преподаватель адаптивного обучения
Соломон учит цифровому бюджетированию не по шаблону и не по учебнику — он скорее выдергивает студентов из привычной колеи, чем подталкивает их по рельсам. Иногда начинается с простого: “А что если завтра ваш проект закроют? Какой у вас запасной план?” — и тишина, никто не хочет отвечать, но через пару минут разговор уже кипит. Его философия строится на уважении к опыту взрослых, но без потакания — если кто-то ошибается, Соломон не спасает, а даёт пространство самому разобраться и потом уже обсудить ошибки вместе. В аудитории у него всегда странная смесь: тревога новичков, азарт бывалых, чей-то пронзительный вопрос про API-контроль расходов — как-то всё это уживается. Соломон пришёл к нам после долгих лет в консалтинге и госструктурах, где, по его рассказам, отчёты иногда писали “для галочки”, а реальные дыры затыкали на бегу. Он часто вспоминает, как однажды в маленькой компании забыли заложить бюджет на миграцию данных — смешно, если бы не было так больно. Между занятиями иногда консультирует крупные организации, приносит в класс свежие кейсы и не боится признаться: “Честно, даже я не всегда знаю, как тут лучше поступить”. Некоторые вопросы, которые он задаёт, преследуют студентов неделями — не отпускают, пока не попробуешь сам на практике. И если к нему кто-то обращается после лекции с фразой “я всё равно не понял, зачем это нужно”, он только усмехнётся: “Значит, будем разбираться дальше”.